Výtvarnou výchovu jsme propojili s vlastivědou, kde jsme si povídali o významu galerií a muzeí. Přenesli jsme se tedy do období tvorby Pabla Picassa a pomocí hry, ve které jsme si vyházeli s pomocí kostky na pracovním listu tvary obličeje, jsme se pokusili ztvárnit vlastní portrét inspirovaný kubismem. Ve třídě nám vznikla krásná galerie.